Bổ sung chứng chỉ tiếng Nhật, Hàn vào diện miễn thi ngoại ngữ tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 13/04/26 11:30
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có điều chỉnh đáng chú ý khi mở rộng danh mục chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi. Lần đầu tiên, một số chứng chỉ tiếng Nhật và tiếng Hàn được bổ sung, tạo thêm lựa chọn cho thí sinh trong xét công nhận tốt nghiệp.

Theo quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, thí sinh có các chứng chỉ ngoại ngữ hợp lệ sẽ được miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp. Bên cạnh các chứng chỉ đã áp dụng từ những năm trước, điểm mới của năm 2026 là việc bổ sung thêm một số chứng chỉ tiếng Nhật và tiếng Hàn, gồm J.TEST, TOPIK và VEPT.


(Ảnh minh hoạ)

Việc mở rộng này được đánh giá là phù hợp với xu hướng học ngoại ngữ đa dạng và nhu cầu hội nhập quốc tế ngày càng tăng của học sinh. Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý, trong trường hợp thí sinh đủ điều kiện miễn thi nhưng vẫn đăng ký dự thi môn Ngoại ngữ để sử dụng kết quả xét tuyển đại học, điểm bài thi thực tế sẽ được dùng để tính xét tốt nghiệp thay cho việc miễn thi.

Danh sách các chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi môn ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2026 gồm:

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra từ ngày 10 đến 12/6, trong đó thí sinh làm bài thi chính thức vào ngày 11 và 12/6 với 3 buổi thi. Thí sinh phải dự thi 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, đồng thời chọn một bài thi tự chọn gồm 2 môn trong số các môn còn lại như Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngoại ngữ, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật hoặc các môn Công nghệ.

Đề thi được xây dựng theo chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chủ yếu thuộc kiến thức lớp 12, đồng thời có sự phân hóa với các câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu và vận dụng.

Bài viết liên quan

Tuyển sinh 2026, các trường đại học tăng tốc “săn” thí sinh giỏi

Tuyển sinh 2026, các trường đại học tăng tốc “săn” thí sinh giỏi

calendar-icon 21/04/26 13:35
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận sự thay đổi rõ nét trong cách các cơ sở đào tạo tiếp cận nguồn tuyển. Thay vì phát đi những thông báo chung, nhiều trường đã chuyển sang chiến lược tiếp cận trực tiếp, cá nhân hóa và gia tăng ưu đãi nhằm thu hút thí sinh có thành tích nổi bật. Một trong những động thái đáng chú ý đến từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội khi nhà trường chủ động gửi thư mời tới từng học sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia. Khác với hình thức thông báo tuyển sinh truyền thống, những lá thư này thể hiện rõ sự chủ động “đặt hàng” nguồn nhân lực chất lượng cao ngay từ bậc phổ thông. Trong thư, PGS.TS Nguyễn Đức Sơn – Hiệu trưởng nhà trường không chỉ giới thiệu chương trình đào tạo mà còn trực tiếp mời thí sinh đăng ký xét tuyển thẳng vào ngành phù hợp. Đáng chú ý, với nhóm ngành sư phạm, người học nếu cam kết làm việc trong ngành sau tốt nghiệp sẽ được hỗ trợ toàn bộ học...
Tuyển sinh 2026: Học sinh tăng tốc lựa chọn ngành học gắn với công nghệ và dữ liệu

Tuyển sinh 2026: Học sinh tăng tốc lựa chọn ngành học gắn với công nghệ và dữ liệu

calendar-icon 13/05/26 10:52
Bức tranh tuyển sinh đại học năm 2026 cho thấy một thay đổi đáng chú ý trong lựa chọn của học sinh phổ thông. Nếu trước đây nhiều thí sinh ưu tiên các ngành quen thuộc như kinh tế, ngoại ngữ hay sư phạm, thì năm nay nhóm ngành liên quan đến công nghệ, dữ liệu và trí tuệ nhân tạo lại trở thành tâm điểm. Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, số lượng học sinh đăng ký các môn thuộc nhóm STEM tăng mạnh so với năm trước, đặc biệt là tin học và công nghệ. Đây được xem là tín hiệu cho thấy người học ngày càng quan tâm đến những lĩnh vực gắn trực tiếp với nền kinh tế số và xu hướng việc làm toàn cầu. Trong số các môn thi, công nghệ công nghiệp có mức tăng đột biến nhất khi lượng thí sinh đăng ký cao gấp nhiều lần năm ngoái. Tin học cũng ghi nhận tốc độ tăng trưởng rất mạnh, phản ánh sức hút ngày càng lớn của các ngành như AI, khoa học dữ liệu, an ninh mạng hay lập trình phần mềm. Không chỉ các lĩnh vực công nghệ cao,...
Trang bị năng lực số cho giáo viên: Tổ chức lại năng lực nghề nghiệp

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Tổ chức lại năng lực nghề nghiệp

calendar-icon 30/12/25 09:10
Theo Giáo dục thời đại - Khung năng lực số cho giáo viên không chỉ đơn thuần là một tập hợp các tiêu chuẩn kỹ thuật, mà còn đóng vai trò như “kim chỉ nam”, giúp đội ngũ nhà giáo xác định rõ những năng lực và kỹ năng thiết yếu để chủ động thích ứng với môi trường giáo dục số đang không ngừng biến đổi. Giáo viên tại Trường THCS Tiên Dược (Sóc Sơn, Hà Nội) tham gia chương trình tập huấn về kết nối thế hệ số. Ảnh: Đình Tuệ Nhiều điểm ưu việt Nhằm hỗ trợ đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý nâng cao năng lực một cách bài bản, có hệ thống, Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Khung năng lực số cho giáo viên và cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Dưới góc nhìn chuyên gia, ThS Lê Trung Kiên - Trung tâm Bồi dưỡng kiến thức Phù Đổng (Sóc Sơn, Hà Nội) cho rằng, trong quá trình dạy học, giáo viên có thể ứng dụng công nghệ để thiết...