Điều kiện chuyển sang hạng II mới với giáo viên THCS

calendar-icon 14/03/26 10:36
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định thời gian giữ hạng và chuyển hạng của giáo viên THCS. 

Minh họa/INTMinh họa/INT

Tôi là giáo viên THCS hạng II cũ từ tháng 9/2015. Từ tháng 12/2024, giáo viên hạng II cũ được chuyển xếp lương sang hạng II mới, do không đủ thời gian 9 năm giữ hạng II cũ nên chưa được chuyển sang hạng II mới. Xin hỏi, tháng 9/2025, tôi đủ thời gian giữ hạng 9 năm và nhiều năm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thì có được chuyển sang hạng II mới không? Vũ Long (vulong***@gmail.com)

* Trả lời:

Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS thực hiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 8 Điều 3 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT. Theo đó, điểm b khoản 1 Điều 7 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT quy định: “Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31) đối với giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.11) có tổng thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.12) và hạng II (mã số V.07.04.11) hoặc tương đương đủ từ 9 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự)”.

Đồng thời, khoản 1 Điều 9 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 9 Điều 3 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: “Trường hợp giáo viên THCS chưa đáp ứng điều kiện để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS quy định tại Thông tư này thì tiếp tục giữ hạng, mã số và hệ số lương của chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hiện đang được xếp theo Thông tư liên tịch số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư này thì được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS tương ứng mà không phải thông qua thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp”.

Như vậy, nếu bạn đã đáp ứng đủ yêu cầu điều kiện về thời gian giữ hạng nêu trên thì cần cung cấp hồ sơ chứng minh cho hiệu trưởng để hiệu trưởng đề nghị cấp có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31).

Tuy nhiên, khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: “Kể từ ngày 3/11/2015 đến ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành, trường hợp giáo viên mầm non, phổ thông được bổ nhiệm vào hạng cao hơn sau khi hết thời gian tập sự hoặc sau khi đạt trình độ đào tạo cao hơn trình độ quy định nhưng chưa đáp ứng các tiêu chuẩn khác cũng như chưa trúng tuyển trong kỳ thi hoặc xét thăng hạng do cấp có thẩm quyền tổ chức thì phải thực hiện bổ nhiệm lại vào đúng hạng theo quy định (bao gồm cả trường hợp tuyển dụng trước ngày 3/11/2015 và hoàn thành thời gian tập sự theo quy định sau ngày 3/11/2015)”.

Nếu bạn thuộc trường hợp nêu tại khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT thì phải thực hiện bổ nhiệm lại vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.32). Đề nghị bạn nghiên cứu các quy định nêu trên, cung cấp hồ sơ cho cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp tại địa phương để được hướng dẫn cụ thể.

Bài viết liên quan

Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

calendar-icon 19/03/26 14:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Cô Nguyễn Hồng Hà ở Khánh Hòa gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết thông tin, căn cứ nào, quy định nào cho phép giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?  Cô Nguyễn Hồng Hà trình bày, cô là giáo viên khối lớp 4, kiêm nhiệm chủ nhiệm. Hiện cô được phân công dạy tổng 23 tiết/tuần, làm công tác chủ nhiệm lớp thì được tính 2 tiết/tuần. Theo Điều 4 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên tiểu học có định mức giảng dạy là 23 tiết/tuần.  Ảnh minh họa, nguồn internet. Về chế độ giảm tiết cho giáo viên chủ nhiệm, theo Điều 6 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp được giảm 4 tiết dạy/tuần so với định mức nêu trên để thực hiện nhiệm vụ chủ nhiệm (quản lý lớp, họp phụ huynh, sinh hoạt lớp, theo dõi học sinh, hồ sơ...). Cô Hà hỏi, giáo viên tiểu học làm công tác chủ nhiệm chỉ phải thực hiện 19 tiết giảng dạy/tuần phải không và đồng thời phải thực hiện đầy đủ công tác chủ...
Tỷ lệ chọi lớp 10 TP.HCM: Phân hóa rõ giữa các nhóm trường

Tỷ lệ chọi lớp 10 TP.HCM: Phân hóa rõ giữa các nhóm trường

calendar-icon 05/05/26 10:07
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Tỷ lệ chọi vào lớp 10 tại TP.HCM năm 2026 cho thấy bức tranh cạnh tranh có sự phân hóa rõ rệt giữa các nhóm trường. Dù chỉ tiêu được điều chỉnh tăng, áp lực tuyển sinh vẫn tập trung ở những trường “top”, trong khi nhiều trường quy mô lớn lại mở ra thêm cơ hội cho thí sinh nếu có chiến lược lựa chọn phù hợp. Sở GD-ĐT TP.HCM vừa công bố tỷ lệ chọi vào lớp 10 năm học 2026–2027, dựa trên số lượng đăng ký nguyện vọng 1 tại 176 trường THPT công lập. Đây được xem là dữ liệu quan trọng giúp học sinh và phụ huynh đánh giá mức độ cạnh tranh trước khi bước vào giai đoạn điều chỉnh nguyện vọng. Học sinh thi vào lớp 10 TP HCM. (Ảnh: Vietnamnet) Năm nay, quy mô tuyển sinh lớp 10 công lập của thành phố đạt gần 119.000 chỉ tiêu, tương đương hơn 70% số học sinh tốt nghiệp THCS. Nếu tính thêm hệ giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp, tổng tỷ lệ học sinh được tiếp nhận sau THCS lên tới gần 80%....
Khảo sát lớp 12 Hà Nội: Điểm Toán thấp diện rộng, cần giải pháp hỗ trợ kịp thời

Khảo sát lớp 12 Hà Nội: Điểm Toán thấp diện rộng, cần giải pháp hỗ trợ kịp thời

calendar-icon 03/04/26 13:40
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kết quả khảo sát chất lượng hơn 124.000 học sinh lớp 12 tại Hà Nội cho thấy mặt bằng điểm số còn nhiều vấn đề đáng lưu ý, đặc biệt ở các môn nền tảng như Toán. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, điểm trung bình chung toàn kỳ khảo sát đạt khoảng 5,31. Trong đó, khối trường THPT công lập đạt mức trung bình cao hơn (khoảng 5,77), khối tư thục tiệm cận mức này, trong khi khối giáo dục thường xuyên thấp hơn đáng kể, chỉ khoảng 3,52 điểm. Đáng chú ý, môn Toán ghi nhận phổ điểm lệch rõ về phía thấp, tập trung chủ yếu ở mức 3–5 điểm. Điều này cho thấy số lượng học sinh dưới trung bình còn lớn, tiềm ẩn nguy cơ ảnh hưởng đến kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu không có giải pháp hỗ trợ kịp thời. Phổ điểm toán lệch trái, tập trung nhiều ở nhóm 3-5 điểm. (Ảnh: Sở GD&ĐT Hà Nội) So với Toán, môn Ngữ văn có kết quả ổn định hơn nhưng vẫn tồn tại nhóm học sinh điểm thấp. Trong khi đó,...