Động lực phát triển nguồn nhân lực vùng khó

calendar-icon 05/02/26 09:14
Tác giả: Phương Thảo

Theo Giáo dục thời đại - Việc thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên sẽ góp phần tạo nguồn nhân lực, thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội địa phương.

Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động trong tháng 2/2026.

Bước đi chiến lược vì giáo dục vùng khó

Tây Bắc là khu vực có điều kiện kinh tế, xã hội còn nhiều khó khăn.Thực tế cho thấy, nhiều năm qua, không ít học sinh ở vùng sâu, vùng xa dù có học lực tốt, đủ điều kiện trúng tuyển đại học nhưng buộc phải gác lại ước mơ do hoàn cảnh kinh tế gia đình không cho phép.

Việc Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động trong tháng 2/2026 được xem là chủ trương đúng đắn, kịp thời, phù hợp với yêu cầu thực tiễn phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho vùng Tây Bắc. Đây cũng là bước cụ thể hóa các chủ trương của Đảng và Nhà nước về phát triển giáo dục đại học theo hướng mở rộng cơ hội tiếp cận, bảo đảm công bằng trong giáo dục, nhất là đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng đặc biệt khó khăn.

Ngay khi thông tin về việc thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên được công bố, đông đảo nhân dân, học sinh các dân tộc trong tỉnh bày tỏ sự vui mừng, phấn khởi và đặt nhiều kỳ vọng. Đối với nhiều gia đình, đặc biệt là đồng bào vùng sâu, vùng xa, đây được xem như “cánh cửa mới” mở ra cơ hội cho con em được tiếp cận giáo dục đại học thuận lợi hơn, phù hợp với điều kiện kinh tế và hoàn cảnh thực tế.

Chia sẻ niềm vui khi biết tin Phân hiệu được thành lập, em Hà Kiều Anh, học sinh Trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên cho biết: "Việc thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Điện Biên là cơ hội rất tốt để học sinh chúng em, đặc biệt là các bạn ở vùng sâu, vùng xa, có thể tiếp tục học tập chương trình đại học ngay trên quê hương mình".

Cùng chung suy nghĩ, em Dương Tiến Thành, học sinh Trường THPT Lương Thế Vinh, tỉnh Điện Biên cho rằng: Nếu được học đại học tại Điện Biên, học sinh sẽ giảm áp lực chi phí, học gần gia đình và có điều kiện gắn bó, đóng góp cho quê hương sau này. Em tin tưởng Phân hiệu Đại học Thái Nguyên là cơ sở đào tạo uy tín, có nhiều ngành học phù hợp với nhu cầu xã hội.

Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên không chỉ mang ý nghĩa đối với riêng ngành giáo dục mà còn là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội, góp phần thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng miền.

Khẳng định trách nhiệm xã hội của đại học vùng

Theo định hướng, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên không chỉ thực hiện nhiệm vụ đào tạo mà còn là trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế; tham gia nghiên cứu, tư vấn, phản biện chính sách phát triển bền vững kinh tế – xã hội cho tỉnh Điện Biên và khu vực Tây Bắc.

Giai đoạn 2026 – 2030, Phân hiệu dự kiến đào tạo từ 8 – 9 ngành trình độ đại học; duy trì đào tạo 2 ngành đặc thù trình độ cao đẳng là Giáo dục Mầm non và Điều dưỡng. Đồng thời, tiếp tục tuyển sinh, đào tạo 3 ngành trình độ trung cấp gồm Điều dưỡng, Y sỹ đa khoa, Dược và dừng tuyển sinh trình độ này theo lộ trình quy định của Chính phủ và Bộ Y tế. Bên cạnh đó, Phân hiệu sẽ tổ chức tuyển sinh, đào tạo các ngành trình độ thạc sĩ (thuộc các trường đại học thành viên Đại học Thái Nguyên) theo nhu cầu thực tiễn của tỉnh Điện Biên và khu vực.

Việc đa dạng hóa ngành nghề đào tạo, gắn đào tạo với nhu cầu phát triển của địa phương được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội, đặc biệt trong các lĩnh vực giáo dục, y tế, dịch vụ xã hội và quản lý.

PGS.TS Hoàng Văn Hùng, Giám đốc Đại học Thái Nguyên khẳng định, thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên là bước đi chiến lược, thể hiện rõ trách nhiệm xã hội của một đại học vùng trọng điểm.

"Phân hiệu được đặt tại địa bàn sẽ giúp rút ngắn khoảng cách tiếp cận giáo dục đại học, mở rộng cơ hội học tập ngay tại quê hương, giảm chi phí cho người học, đồng thời tạo động lực để các em tiếp tục theo đuổi ước mơ. Đây cũng là cơ sở quan trọng để nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo, hướng tới xây dựng đội ngũ nhân lực địa phương vững chuyên môn, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển”, PGS.TS Hoàng Văn Hùng nhấn mạnh.

Có thể khẳng định, sự ra đời của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên không chỉ mang ý nghĩa đối với riêng ngành giáo dục mà còn là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội, góp phần thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng miền. Từ đây, nhiều thế hệ học sinh vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ có thêm cơ hội học tập, lập thân, lập nghiệp, đóng góp trí tuệ và sức trẻ cho sự phát triển của quê hương và đất nước.

Bài viết liên quan

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội ra quân đội tuyển học sinh giỏi quốc gia

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội ra quân đội tuyển học sinh giỏi quốc gia

calendar-icon 19/12/25 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 18/12, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức Lễ ra quân các đội tuyển thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 – 2026. PGS.TS Kiều Văn Hoan – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tặng quà và gửi gắm niềm tin đến học sinh các đội tuyển. Năm học này, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội có 80 học sinh thuộc 8 đội tuyển sẽ tham dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia, mỗi đội gồm 10 học sinh, gồm: Toán; Tin, Vật lí; Hóa học; Sinh học; Ngữ văn; Địa lý và tiếng Anh. Phát biểu tại buổi Lễ, PGS.TS Kiều Văn Hoan – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội nhấn mạnh, việc được lựa chọn vào đội tuyển quốc gia không chỉ là niềm vinh dự, mà còn là trách nhiệm lớn lao đối với mỗi học sinh. Mỗi thành viên trong đội tuyển là đại diện cho truyền thống hiếu học, tinh thần vượt khó và khát vọng chinh phục tri thức của thế hệ trẻ Việt Nam. PGS.TS Kiều Văn Hoan tin tưởng, với nền tảng kiến thức...
Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới

Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới

calendar-icon 28/11/25 16:43
Theo Giáo dục thời đại - Cần nhận diện rõ "điểm nghẽn", từ đó triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới. Hội thảo khoa học “Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới”. Sáng 28/11, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương chủ trì phối hợp cùng Bộ GD&ĐT và một số cơ quan tổ chức hội thảo khoa học “Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới”. Nhận diện “điểm nghẽn” Chia sẻ về bối cảnh triển khai các nhiệm vụ cho giáo dục mầm non, ông Nguyễn Thanh Đề - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (Bộ GD&ĐT) nhắc đến các văn bản chỉ đạo quan trọng: Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển GD-ĐT; Nghị quyết 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3-5 tuổi; Nghị định số 277/2025/NĐ-CP của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Nghị quyết số 218/2025/QH15; Luật Nhà giáo; Chiến lược giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Cùng với đó là mục tiêu của đất nước trở thành quốc gia...
Hoàn thành chu kỳ triển khai CTGDPT 2018: Nền tảng nâng chất lượng giáo dục

Hoàn thành chu kỳ triển khai CTGDPT 2018: Nền tảng nâng chất lượng giáo dục

calendar-icon 05/01/26 09:18
Theo Giáo dục thời đại - Hoàn thành lộ trình triển khai cuốn chiếu, Chương trình GDPT 2018 tạo chuyển dịch căn bản từ dạy học truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực người học. Cô và trò Trường Tiểu học Thịnh Liệt (phường Hoàng Mai, Hà Nội). Ảnh: Việt Cường Thực tiễn triển khai tại nhiều địa phương cho thấy những chuyển biến tích cực, song cũng đặt ra yêu cầu tiếp tục đổi mới mạnh mẽ hơn để đáp ứng bối cảnh chuyển đổi số và giáo dục hiện đại. Thành công thay đổi tư duy giáo dục Thầy Vũ Ngọc Hòa - giáo viên Trường THPT Ngô Quyền (Biên Hòa, Đồng Nai) đánh giá, việc hoàn thành chu kỳ triển khai cuốn chiếu Chương trình GDPT 2018 đánh dấu bước chuyển chiến lược của giáo dục Việt Nam, từ mô hình tiếp cận nội dung sang phát triển phẩm chất và năng lực người học. Qua thực tiễn giảng dạy, đặc biệt với môn Toán, đội ngũ giáo viên đã nhận diện rõ nét thành tựu đột phá và khó khăn cần được tháo gỡ trong giai đoạn tiếp theo. Về mặt tích...