Hà Nội bố trí 6 điểm nhận hồ sơ cho thí sinh tự do thi tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 24/04/26 16:23
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở GD-ĐT Hà Nội bố trí 6 điểm tiếp nhận hồ sơ trực tiếp tại các trường THPT trên địa bàn, đồng thời triển khai song song hình thức đăng ký trực tuyến theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, thí sinh tự do đã tốt nghiệp THPT hoặc có bằng trung cấp có nhu cầu dự thi để lấy kết quả xét tuyển đại học, cao đẳng có thể nộp hồ sơ tại 6 điểm tiếp nhận gồm các trường: THPT chuyên Chu Văn An, THPT chuyên Nguyễn Huệ, THPT chuyên Sơn Tây, THPT Trần Hưng Đạo – Thanh Xuân, THPT Nguyễn Trãi – Thường Tín và THPT Liên Hà.

Theo quy định của Bộ GD-ĐT, thời gian đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra từ ngày 24/4 đến 17h ngày 5/5. Thí sinh lớp 12 đăng ký trực tuyến bằng tài khoản do nhà trường cấp. Với thí sinh tự do, có thể đăng ký trực tuyến qua tài khoản VNeID trên Cổng dịch vụ công quốc gia hoặc đăng ký trực tiếp tại các điểm tiếp nhận.


Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ bố trí 6 điểm tiếp nhận hồ sơ tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn. (Hình từ Internet) ↵

Trong trường hợp đăng ký trực tuyến, thí sinh cần hoàn thành khai báo trên hệ thống, in phiếu đăng ký và nộp kèm hồ sơ minh chứng tại nơi tiếp nhận. Nếu đăng ký trực tiếp, thí sinh sẽ được hướng dẫn khai phiếu tại chỗ theo quy trình.

Song song với công tác tiếp nhận hồ sơ, các trường THPT tại Hà Nội đang tích cực triển khai ôn tập cho học sinh lớp 12. Dựa trên kết quả khảo sát chất lượng, học sinh được phân thành các nhóm theo năng lực để xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, tránh dạy học đồng loạt.

Năm 2026 là năm thứ hai kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Thí sinh sẽ thi 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, cùng 2 môn lựa chọn trong số các môn học lớp 12. Kỳ thi dự kiến diễn ra trong hai ngày 11-12/6.

Bài viết liên quan

Chuẩn hóa tuyển dụng nhà giáo: Áp dụng quy trình 2 vòng, tăng ưu tiên người có kinh nghiệm

Chuẩn hóa tuyển dụng nhà giáo: Áp dụng quy trình 2 vòng, tăng ưu tiên người có kinh nghiệm

calendar-icon 06/04/26 15:12
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nghị định mới về tuyển dụng nhà giáo có hiệu lực từ 31/3/2026 thiết lập quy trình 2 vòng thống nhất, đồng thời bổ sung cơ chế ưu tiên đối với người có kinh nghiệm giảng dạy, hướng tới nâng cao chất lượng đội ngũ và tăng tính minh bạch trong tuyển dụng. Chính phủ đã ban hành Nghị định số 93 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đáng chú ý là các quy định mới về tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục. Nghị định có hiệu lực từ ngày 31/3/2026, tạo cơ sở pháp lý thống nhất nhằm chuẩn hóa quy trình tuyển dụng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Theo quy định, việc tuyển dụng nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập được thực hiện theo hai hình thức: thi tuyển hoặc xét tuyển. Dù áp dụng hình thức nào, quy trình tuyển dụng đều được tổ chức theo hai vòng nhằm đánh giá toàn diện năng lực của ứng viên. Từ 31/3/2026, tuyển dụng nhà giáo áp dụng...
Liền mạch trong đánh giá năng lực người học

Liền mạch trong đánh giá năng lực người học

calendar-icon 22/01/26 09:28
Theo Giáo dục thời đại - Tuyển sinh đại học đang chuyển dịch mạnh sang phương thức đánh giá năng lực tạo sự khớp nối giữa phổ thông và đại học, nâng cao chất lượng đào tạo. Minh họa/INT Chương trình GDPT 2018 xác lập rõ định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học, thay cho cách tiếp cận thiên về truyền thụ và ghi nhớ kiến thức. Từ nền tảng đó, chuyển động trong tuyển sinh đại học những năm gần đây, đặc biệt ở mùa tuyển sinh 2026, không phải là thay đổi mang tính tình thế, mà phản ánh yêu cầu tất yếu: Đánh giá đúng năng lực người học để tuyển chọn, đào tạo hiệu quả và bền vững hơn. Thực tiễn tuyển sinh cho thấy, ngày càng nhiều cơ sở giáo dục đại học sử dụng kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy như một kênh xét tuyển quan trọng, bên cạnh Kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét học bạ. Sự “nở rộ” này không đơn thuần là mở thêm lựa chọn, mà xuất phát từ nhu cầu nâng cao độ tin cậy của công...
Giáo dục vì hạnh phúc nhân dân

Giáo dục vì hạnh phúc nhân dân

calendar-icon 06/02/26 09:33
Theo Giáo dục thời đại - Tư tưởng "Dân là gốc" được khẳng định xuyên suốt trong Văn kiện Đại hội XIV của Đảng cũng là kim chỉ nam cho đổi mới giáo dục. Học sinh khối lớp 12, Trường THPT Trần Phú (TPHCM) mong chờ một năm học đầy đổi mới, đột phá và phát triển. Ảnh: Thùy Linh. Từ thực tiễn hơn 40 năm gắn bó với ngành giáo dục, Nhà giáo Ưu tú Chu Xuân Thành - nguyên Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT TPHCM), nhấn mạnh giáo dục phải hướng tới con người, vì hạnh phúc thực chất của nhân dân. Trong văn kiện trình Đại hội XIV, Đảng ta khẳng định tư tưởng "Dân là gốc" - nhân dân là trung tâm, là chủ thể, là mục tiêu và là động lực của phát triển. Đặt trong lĩnh vực giáo dục, tư tưởng này đòi hỏi mọi chủ trương, chính sách phải hướng tới nâng cao chất lượng học tập, phát triển con người và mang lại hạnh phúc bền vững cho người dân. Theo Nhà giáo Ưu tú Chu Xuân Thành, giáo dục không nên nhìn nhận đơn thuần như một hoạt...