Hành trình "Nâng bước em đến trường" tiếp sức học sinh có hoàn cảnh khó khăn

calendar-icon 16/12/25 10:12
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Trong khuôn khổ hành trình "Nâng bước em đến trường", Tỉnh đoàn Hưng Yên và các tổ chức xã hội trao tặng hàng trăm xe đạp cho học sinh nghèo.

Tại chương trình, 10 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn của Trường THCS Thái Phương (xã Tiên La) được tặng xe đạp mới.

Chiều 15/12, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Hưng Yên phối hợp với Hội Doanh nhân Thái Bình miền Nam và Quỹ Trái tim Thái Bình tổ chức chương trình trao tặng xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tỉnh Hưng Yên.

Tại chương trình 10 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng có ý chí vươn lên trong học tập của Trường THCS Thái Phương (xã Tiên La) được trao tặng những chiếc xe đạp mới từ các nhà tài trợ.

Phát biểu tại chương trình, ông Đặng Đình Tưởng - Chủ tịch Hội Doanh nhân Thái Bình miền Nam bày tỏ tình cảm, sự quan tâm của Hội Doanh nhân Thái Bình miền Nam đối với học sinh quê hương. Đồng thời, ông mong muốn các em - thế hệ trẻ hôm nay vượt qua khó khăn, nỗ lực học tập, rèn luyện, trở thành công dân có ích, đóng góp cho quê hương, đất nước.

“Những chiếc xe đạp được trao tặng không chỉ là phương tiện đến trường, mà còn là sự gửi gắm niềm tin và kỳ vọng của xã hội đối với học sinh nghèo vượt khó. Qua đó động viên các em giữ gìn, sử dụng an toàn, lấy khó khăn làm động lực để nỗ lực học tập, rèn luyện và vươn lên trong tương lai”, Chủ tịch Hội Doanh nhân Thái Bình miền Nam Đặng Đình Tưởng nhấn mạnh.

Đoàn trao tặng xe cho 20 em học sinh Trường THCS Thống Nhất (xã Hưng Hà). Đây là món quà động viên, khích lệ các em trong học tập.

Cùng ngày, đoàn cũng trao tặng 20 xe đạp mới cho 20 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Trường THCS Thống Nhất (xã Hưng Hà).

Chương trình là hoạt động thuộc Hành trình "Nâng bước em đến trường" của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Hưng Yên phối hợp với Hội Doanh nhân Thái Bình miền Nam và Quỹ Trái tim Thái Bình, nằm trong dự án trao 500 xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh Hưng Yên.

Hành trình thể hiện tinh thần tương thân tương ái, trách nhiệm của tổ chức Đoàn và toàn xã hội trong việc chăm lo, hỗ trợ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; góp phần thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu”, giúp học sinh có phương tiện đến trường an toàn, thuận tiện, từ đó khích lệ tinh thần vượt khó, vươn lên trong học tập.

Bài viết liên quan

‘Chìa khóa vạn năng’ mang ánh sáng tri thức đến đồng bào vùng cao

‘Chìa khóa vạn năng’ mang ánh sáng tri thức đến đồng bào vùng cao

calendar-icon 08/12/25 08:40
Theo Giáo dục thời đại - Tâm huyết, kinh nghiệm, kỹ năng dân vận khéo của người giáo viên là “chìa khóa vạn năng” mang ánh sáng tri thức đến với đồng bào vùng cao. Giáo viên cùng Trung tâm GDNN-GDTX Khu vực 3 (TP. Huế), cán bộ thôn và học viên tại buổi tổng kết lớp học xóa mù chữ. "Cầu nối vàng" trong công tác dân vận Thầy Đinh Như Huy - Trung tâm GDNN-GDTX Khu vực 3 (TP. Huế) cho biết: Đa phần học viên Trung tâm là người lớn tuổi, đồng bào dân tộc Cơ Tu có hoàn cảnh kinh tế khó khăn. Họ phải bươn chải với cuộc sống mưu sinh hàng ngày, nên các lớp học ban đêm chủ yếu là phụ nữ tham gia. Nam giới thường vắng mặt do phải đi rừng dài ngày hoặc làm rẫy xa. Thêm đó, học viên tuổi đời cao, trình độ chênh lệch, ngôn ngữ phổ thông còn hạn chế nên khả năng tiếp thu bài chậm, kỹ năng nghe nhìn và phản ứng còn nhiều điểm yếu. Tâm lý tự ti, mặc cảm tuổi tác "già rồi học làm gì", sợ đám đông và hay...
Bí quyết giúp Hà Tĩnh đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2

Bí quyết giúp Hà Tĩnh đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2

calendar-icon 17/12/25 15:38
Theo Giáo dục thời đại - Hà Tĩnh là 1 trong 8 tỉnh (trước sáp nhập) sớm nhất cả nước đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3 và là tỉnh thứ 23 được công nhận xóa mù chữ mức độ 2. Hà Tĩnh là một trong 8 tỉnh (trước sáp nhập) hoàn thành đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2. Kết quả này ghi dấu những nỗ lực bền bỉ, nghiêm túc của địa phương trong nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, tạo nền tảng cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Đằng sau những con số là cả quá trình triển khai đồng bộ, bài bản nhiều chủ trương, kế hoạch và giải pháp căn cơ, hiệu quả, được tổ chức thực hiện đến tận cơ sở. Chính sách đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở Phổ cập giáo dục THCS mức độ 3 là một trong những mục tiêu quan trọng trong lộ trình nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, bảo đảm quyền học tập của mọi trẻ em. Để thực hiện thành công mục tiêu phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, Hà Tĩnh...
Nhiều trường sư phạm điều chỉnh tổ hợp xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học

Nhiều trường sư phạm điều chỉnh tổ hợp xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học

calendar-icon 05/05/26 09:29
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mùa tuyển sinh năm 2026 ghi nhận sự điều chỉnh đáng chú ý trong phương thức xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học, khi nhiều trường đại học sư phạm không còn sử dụng các tổ hợp truyền thống như A00 (Toán, Lý, Hóa) và C00 (Văn, Sử, Địa). Thay vào đó, các cơ sở đào tạo có xu hướng thu hẹp hoặc chuyển dịch sang những tổ hợp gắn với yêu cầu năng lực đặc thù của nghề giáo, đặc biệt là sự kết hợp giữa Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ. Tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, ngành Giáo dục tiểu học chỉ xét duy nhất tổ hợp D01 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh). Tương tự, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 cũng lựa chọn D01 làm tổ hợp nền tảng. Trong khi đó, một số trường khác như Sư phạm Vinh, Sư phạm Thái Nguyên mở rộng thêm các tổ hợp có yếu tố Ngữ văn kết hợp với Toán và một môn khoa học xã hội hoặc tự nhiên. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: Báo điện tử Chính Phủ) Ở khu vực...