Học sinh Lào Cai xuất sắc đoạt 3 huy chương tại cuộc thi Robotics và AI quốc tế

calendar-icon 19/01/26 09:16
Tác giả: Trần Anh

Theo Giáo dục thời đại - Hai học sinh Trường Tiểu học Kim Đồng (Lào Cai) giành các giải vàng, bạc, đồng trong Cuộc thi IYRC China 2025 tổ chức tại Thâm Quyến.

Bà Phạm Thị Hà - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng chụp ảnh lưu niệm cùng HLV và các thành viên đội tuyển.

Chiều 17/11, tại phường Lào Cai (tỉnh Lào Cai), trong khuôn khổ chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi năm 2026, Ban Thường vụ Tỉnh đoàn Lào Cai tổ chức Hội nghị Ban Chấp hành Tỉnh đoàn, tổng kết công tác năm 2025.

Tại hội nghị, lãnh đạo Tỉnh đoàn đã trao bằng khen cho hai học sinh Trường Tiểu học Kim Đồng vì thành tích xuất sắc khi giành trọn bộ huy chương vàng, bạc, đồng tại Cuộc thi Sáng tạo Robotics & AI quốc tế tổ chức tại Thâm Quyến (Trung Quốc).

Ông Hoàng Mạnh Linh - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn; Trưởng Ban công tác Đoàn và Thanh thiếu nhi Cơ quan Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Lào Cai tặng Bằng khen cho 2 học sinh Trường Tiểu học Kim Đồng.

Trước đó, từ ngày 19–22/12/2025, đội tuyển Trường Tiểu học Kim Đồng do bà Phạm Thị Hà – Hiệu trưởng nhà trường làm trưởng đoàn đã tham dự Cuộc thi Robot và Trí tuệ nhân tạo thanh thiếu niên quốc tế IYRC China 2025 tại Thâm Quyến.

Vượt qua các đội đến từ hơn 40 quốc gia, hai học sinh Giang Gia Huy (lớp 5A5) và Lê Thành Trung (lớp 3A3) xuất sắc giành cả ba huy chương: Giang Gia Huy đoạt giải Vàng (thi cá nhân), nội dung Creative Design; Giang Gia Huy và Lê Thành Trung đoạt giải Bạc (thi đồng đội), nội dung Energy Exploration - Elementary Grade; Giang Gia Huy đoạt giải Đồng (thi cá nhân), nội dung SUMO - Elementary Grade.

Giấy Chứng nhận thành tích được ban tổ chức Cuộc thi Sáng tạo ROBOTICS&AI trao tặng cho các thành viên đội tuyển Trường Tiểu học Kim Đồng.

Chia sẻ tại hội nghị, bà Phạm Thị Hà nhấn mạnh: “Thành tích tại IYRC China 2025 là kết quả của sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, sự tâm huyết của thầy cô và sự đồng hành tin tưởng của phụ huynh”.

Cuộc thi không chỉ là sân chơi học thuật mà còn giúp học sinh rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng làm việc nhóm, bản lĩnh hội nhập và mở rộng tầm nhìn quốc tế, qua đó nuôi dưỡng đam mê sáng tạo với khoa học – công nghệ từ sớm.

Bài viết liên quan

 Tạo đột phá thu hút chuyên gia quốc tế

Tạo đột phá thu hút chuyên gia quốc tế

calendar-icon 14/01/26 15:53
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT xây dựng dự thảo Đề án về cơ chế, chính sách đột phá nhằm thu hút, trọng dụng chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài tham gia phát triển giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp. Thầy trò Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội. Ảnh: NTCC Dự thảo đề xuất mức hỗ trợ có thể lên tới 400 triệu đồng/tháng, nhằm tạo sức hút cạnh tranh và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trình độ cao cho giáo dục Việt Nam. Phân nhóm đối tượng rõ ràng Bà Nguyễn Thu Thủy – Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) cho biết, mục tiêu xuyên suốt của Đề án là xây dựng các cơ chế, chính sách mang tính đột phá, vượt trội so với quy định hiện hành, qua đó khắc phục những rào cản trong thu hút, sử dụng và giữ chân đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học chất lượng cao, tạo nền tảng đồng bộ cho sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam. Theo bà Thủy, dự thảo Đề án...
Người ‘thuyền trưởng’ kiến tạo diện mạo Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Người ‘thuyền trưởng’ kiến tạo diện mạo Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

calendar-icon 28/11/25 08:30
Theo Giáo dục thời đại - PGS.TS Nguyễn Thanh Tùng, người đang âm thầm vẽ lại bản đồ phát triển cho ngôi trường kỹ thuật ở miền Tây. PGS.TS Nguyễn Thanh Tùng, người "thuyền trưởng" âm thầm của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Gieo mầm khoa học từ tư duy quản trị Một hiệu trưởng chọn cách làm bền bỉ thay vì ồn ào, lấy nghiên cứu, chuyển giao làm nền móng, gọi doanh nghiệp là đối tác chiến lược và đặt sinh viên vào trung tâm chuyển động của nhà trường. Ở Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long, những chuyển biến rõ rệt của vài năm qua gắn liền với dấu ấn của PGS.TS Nguyễn Thanh Tùng, người đang âm thầm vẽ lại bản đồ phát triển cho một ngôi trường kỹ thuật ở miền Tây. Trong bối cảnh Giáo dục Đại học Việt Nam bước vào giai đoạn tự chủ, cạnh tranh học thuật và gắn kết thị trường lao động ngày càng khốc liệt, vai trò của người đứng đầu không chỉ là quản trị hành chính mà còn phải là “kiến trúc sư chiến lược”. Với giảng viên trẻ, PGS.TS Nguyễn...
 APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

calendar-icon 10/03/26 08:51
Theo Giáo dục thời đại - Tham dự Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam đã để lại nhiều dấu ấn và kỷ niệm đáng nhớ.  Đại diện đoàn công tác Đại học Kinh tế TPHCM (UEH) tham dự APAIE 2026. Ảnh: UEH Từ những cuộc gặp gỡ học thuật, xúc tiến ký kết hợp tác đến niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện bên cạnh các quốc gia trên bản đồ giáo dục toàn cầu, sự kiện mở ra thêm nhiều cơ hội kết nối và khẳng định vị thế của giáo dục đại học Việt Nam trong khu vực. Niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện tại APAIE 2026 ThS Nguyễn Hoàng Thiên Thư - đại diện Trường Đại học Việt Đức (VGU), cho biết nhà trường tham dự APAIE 2026 với ba mục tiêu chính: Mở rộng mạng lưới đối tác chất lượng, phát triển hợp tác nghiên cứu và học hỏi mô hình quản trị đại học hiện đại. Theo đó, VGU không tiếp cận đối...