Học sinh TP.HCM bước vào giai đoạn “nước rút” trước kỳ thi lớp 10

calendar-icon 11/05/26 10:08
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chỉ còn vài tuần trước kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập, nhiều học sinh lớp 9 tại TP.HCM đang tăng tốc ôn tập với lịch học dày đặc nhằm nâng cao cơ hội trúng tuyển vào các trường THPT mong muốn. Không chỉ học thêm tại trung tâm, nhiều trường THCS cũng đẩy mạnh ôn tập, thi thử và hỗ trợ học sinh ổn định tâm lý trước kỳ thi.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại TP.HCM từ nhiều năm nay luôn có tính cạnh tranh cao, đặc biệt ở nhóm trường tốp đầu. Vì vậy, thời điểm cận thi được xem là giai đoạn “nước rút” đối với học sinh lớp 9.

Nhiều phụ huynh cho biết ngoài lịch ôn tập tại trường, học sinh hiện duy trì cường độ học thêm khá lớn ở ba môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Có em học gần như kín lịch trong tuần để củng cố kiến thức, luyện đề và rèn kỹ năng làm bài.


(Ảnh minh hoạ: Hình từ Internet)

Tuy nhiên, thay vì tạo áp lực điểm số, nhiều gia đình lựa chọn cách đồng hành, hỗ trợ con giữ tâm lý ổn định trong giai đoạn ôn thi. Bên cạnh mục tiêu vào trường có chất lượng phù hợp, yếu tố khoảng cách đi lại và điều kiện sinh hoạt cũng được nhiều phụ huynh cân nhắc khi lựa chọn nguyện vọng.

Tại nhiều trường THCS trên địa bàn TP.HCM như Trường THCS Nguyễn Du, Trường THCS Hà Huy Tập hay Trường THCS Võ Trường Toản, công tác ôn thi cho học sinh lớp 9 đang được triển khai với cường độ cao hơn giai đoạn trước.

Các trường chủ yếu tập trung vào ba môn thi Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh, đồng thời tăng cường luyện đề, tổ chức thi thử và hướng dẫn kỹ năng làm bài theo cấu trúc đề minh họa của Sở GD&ĐT TP.HCM.

Theo đánh giá của giáo viên, giai đoạn hiện nay không còn phù hợp để học dồn kiến thức mới mà cần ưu tiên hệ thống lại kiến thức nền tảng, luyện kỹ năng xử lý đề và ổn định tâm lý phòng thi.

Ở môn Toán, học sinh được rèn các dạng bài gắn với thực tiễn đời sống; môn Ngữ văn tập trung kỹ năng đọc hiểu và nghị luận xã hội; trong khi môn Tiếng Anh chú trọng củng cố các nhóm kiến thức trọng tâm và kỹ năng làm bài theo định hướng ra đề mới.

Nhiều trường cũng triển khai các hình thức hỗ trợ linh hoạt như ôn tập trực tuyến, giao bài tự luyện, học nhóm hoặc thi thử để học sinh tự đánh giá năng lực trước khi bước vào kỳ thi chính thức.

Theo các giáo viên, việc thi thử không chỉ giúp học sinh làm quen áp lực thời gian mà còn là cơ sở để điều chỉnh phương pháp ôn tập và lựa chọn nguyện vọng phù hợp với năng lực thực tế.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại TP.HCM dự kiến diễn ra vào ngày 1 và 2/6. Trong bối cảnh số lượng thí sinh dự thi tiếp tục ở mức cao, việc giữ tâm lý ổn định, ôn tập đúng trọng tâm và phân bổ thời gian hợp lý được xem là yếu tố quan trọng giúp học sinh đạt kết quả tốt.

Thông tin tuyển sinh lớp 10 TP.HCM năm học 2026-2027

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại TP.HCM diễn ra trong hai ngày 1 và 2/6.
Thí sinh dự thi 3 môn gồm Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
Học sinh đăng ký vào lớp chuyên hoặc lớp tích hợp sẽ thi thêm môn chuyên, môn tích hợp vào chiều 2/6.
Năm học 2026-2027, TP.HCM có hơn 151.000 học sinh đăng ký dự thi lớp 10 công lập, trong khi tổng chỉ tiêu tuyển sinh hơn 118.000 học sinh.
Thí sinh được đăng ký 3 nguyện vọng vào lớp 10 thường, 2 nguyện vọng vào lớp chuyên và 3 nguyện vọng vào lớp tích hợp.

Bài viết liên quan

Học sinh khu vực bị ảnh hưởng mưa lũ ở Lâm Đồng đi học trở lại

Học sinh khu vực bị ảnh hưởng mưa lũ ở Lâm Đồng đi học trở lại

calendar-icon 09/12/25 10:20
Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Sau đợt mưa lũ lớn kéo dài, sáng 8/12, các trường học tại những địa phương phía Đông tỉnh Lâm Đồng đã tổ chức cho học sinh đi học trở lại. Trường lớp được vệ sinh sạch sẽ, bàn ghế ngay ngắn, không gian học tập an toàn. Các trường đang tiếp tục thống kê số lượng học sinh bị ảnh hưởng nặng để có biện pháp hỗ trợ kịp thời, phù hợp. Trường Tiểu học Lâm Hưng (điểm Trường thôn Tầm Hưng), xã Hàm Thuận là một trường học bị ảnh hưởng nặng nề trong đợt mưa lũ vừa qua, toàn sân trường bị ngập, 4 phòng học bị nước lũ tràn vào gây ngập khoảng 0,5m. Nhà trường phải cho học sinh nghỉ học trong ngày 4 -5/12 để đảm bảo an toàn.Ngay sau khi nước rút, hơn 40 giáo viên cùng các lực lượng tại chỗ khẩn trương dọn dẹp vệ sinh, khơi thông bùn đất và làm sạch khuôn viên, trường lớp. Trước ngày học sinh đến trường, ngành Y tế địa phương đã phun khử khuẩn, đảm bảo môi trường học tập an toàn. Sau nhiều nỗ lực,...
Hà Nội công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027

Hà Nội công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027

calendar-icon 30/01/26 09:10
Theo Giáo dục thời đại - Hà Nội tổ chức tuyển sinh lớp 10 THPT công lập không chuyên năm học 2026-2027 với ba môn gồm: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ. Thí sinh dự thi vào lớp 10 tại Hà Nội. Chiều 29/1, Sở GD&ĐT Hà Nội có văn bản gửi UBND các phường, xã, các trường THPT, các Trung tâm GDNN-GDTX, thông báo, môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông công lập không chuyên năm học 2026-2027 là ngoại ngữ. Thí sinh đăng ký dự thi một trong các thứ tiếng: Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Đức, Tiếng Nhật, Tiếng Hàn. Thí sinh được đăng ký thi thứ tiếng ngoại ngữ khác với thứ tiếng ngoại ngữ đang học tại trường THCS. Bài thi môn Ngoại ngữ theo hình thức trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 60 phút; có nhiều mã đề thi trong một phòng thi, đảm bảo nguyên tắc 2 thí sinh liền kề không trùng mã đề; thí sinh làm bài thi trên phiếu trả lời trắc nghiệm; kết quả bài thi của thí sinh trên phiếu trả lời trắc nghiệm được chấm bằng phần...
 Điểm mới quan trọng trong chế độ làm việc của giáo viên giáo dục thường xuyên

Điểm mới quan trọng trong chế độ làm việc của giáo viên giáo dục thường xuyên

calendar-icon 25/02/26 09:15
Theo Giáo dục thời đại - Quy định mới về chế độ làm việc đối với giáo viên giáo dục thường xuyên có những điểm mới quan trọng, đáp ứng yêu cầu thực tiễn. Giáo viên giáo dục thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ trong dạy học. Nghiên cứu Thông tư số 04/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên (Thông tư 04), ông Lê Văn Hòa - Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Tin học, Ngoại ngữ tỉnh Quảng Trị cho biết có một số điểm mới quan trọng. Thứ nhất, lần đầu tiên Bộ GD&ĐT ban hành thông tư chuẩn hóa khung thời gian làm việc và đưa ra định mức tiết dạy riêng cho giáo viên giáo dục thường xuyên. Điểm mới rõ rệt nhất là việc định lượng chi tiết thời gian làm việc trong một năm học, giúp công tác quản lý tại các trung tâm trở nên thuận lợi và minh bạch. Cụ thể, tổng thời gian làm việc được chia cụ thể thành 37 tuần giảng dạy (35 tuần thực dạy, 2 tuần dự phòng);...