Phụ huynh Singapore ủng hộ cấm điện thoại

calendar-icon 10/12/25 13:36
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Quy định mới của Bộ Giáo dục Singapore về việc hạn chế sử dụng điện thoại thông minh tại trường trung học nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ phụ huynh và các cơ sở giáo dục.

Singapore siết chặt thời gian sử dụng điện thoại trong trường học.

Biện pháp này được kỳ vọng sẽ giúp học sinh giảm phân tâm, tăng tương tác xã hội và xây dựng thói quen số lành mạnh hơn.

Theo hướng dẫn mới do Bộ Giáo dục (MOE) công bố, học sinh trung học không được phép sử dụng điện thoại và đồng hồ thông minh ngoài giờ học chính khóa, bao gồm giờ ra chơi, giữa các tiết học và trong các hoạt động ngoại khóa (CCA). Quy định này có hiệu lực từ tháng 1/2026.

Nhiều phụ huynh cho biết, họ hoàn toàn ủng hộ quy định mới. Bà Sher-li Torrey, 48 tuổi, mẹ của hai con tuổi teen và là người sáng lập doanh nghiệp xã hội Mums@Work Singapore, cho biết: “Tôi luôn đặt giới hạn thời gian sử dụng điện thoại cho con trai 13 tuổi. Trẻ nhỏ vẫn đang học cách tự kiểm soát thói quen và cần sự hỗ trợ từ cộng đồng. Khi nhà trường và phụ huynh cùng gửi đi thông điệp giống nhau, điều đó giúp các em xây dựng thói quen kỹ thuật số lành mạnh hơn”.

Chuyên gia tư vấn nuôi dạy con Ayu Asi cũng áp dụng quy định nghiêm ngặt cho 5 người con của mình, bao gồm việc “nộp lại” điện thoại từ 10 giờ tối đến 6 giờ sáng hôm sau. Bà gọi quy định của MOE là “cần thiết”, nhấn mạnh rằng giáo dục con trẻ là trách nhiệm chung của cả gia đình lẫn nhà trường.

Nhiều trường trung học cho biết họ đã áp dụng các chính sách hạn chế thiết bị điện tử từ lâu, thậm chí nghiêm ngặt hơn so với hướng dẫn mới. Tại Trường Trung học East Spring, “khách sạn điện thoại di động” được triển khai từ năm 2024, yêu cầu học sinh gửi điện thoại mỗi sáng và nhận lại vào cuối ngày.

Thầy Koh Chee Hui, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết điều này giúp học sinh tập trung tốt hơn, giảm thói quen kiểm tra điện thoại liên tục và tăng cường tương tác trực tiếp trong giờ ra chơi.

Phần lớn học sinh cho rằng, các quy định mới sẽ không tạo khác biệt lớn, do trường của các em đã áp dụng chính sách tương tự. Một học sinh lớp 3 Trường Trung học Anglo-Chinese cho biết, em “không dùng điện thoại trong giờ học”, nên quy định mới không ảnh hưởng nhiều.

Tuy nhiên, một số học sinh lo ngại cảm giác bất tiện khi không giữ điện thoại bên mình. Em Paya Lebar, học sinh Trường Nữ sinh Giám lý, cho biết: “Mang điện thoại giúp em cảm thấy yên tâm vì có thể liên lạc với gia đình. Dù vậy, các quy định mới là hợp lý, và lợi ích cho sự tập trung khi học tập lớn hơn nhiều so với sự bất tiện cá nhân”.

Với sự đồng thuận của phụ huynh và sự chuẩn bị sẵn sàng của nhà trường, những quy định mới của MOE được kỳ vọng sẽ giúp học sinh giảm phân tâm, tăng tương tác trực tiếp và hình thành thói quen sử dụng thiết bị kỹ thuật số bền vững hơn.

Trường Trung học cơ sở St Gabriel áp dụng tủ đựng điện thoại từ năm 2022. Ông Poh Wei Beng, Trưởng phòng Quản lý Học sinh, cho biết: “Học sinh phải cất điện thoại trước 7 giờ 25 phút sáng và chỉ được sử dụng tại khu vực tiền sảnh sau giờ học.

Phương pháp tiếp cận toàn trường, kết hợp với nhắc nhở trực quan và sự phối hợp của phụ huynh, đã tạo ra môi trường học tập tập trung, có trách nhiệm và sôi động hơn về mặt xã hội”.

Bài viết liên quan

 Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

calendar-icon 31/01/26 10:25
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hội thảo Quốc tế World School Summit diễn ra tại Malaysia vào ngày 24-01-2026, với sự tham dự của đại diện các tổ chức giáo dục đến từ hơn 40 quốc gia, INschool Việt Nam đã vinh dự nhận Giải thưởng Quốc tế “Vinh danh sự tận tâm vì hạnh phúc toàn diện của học sinh”. Tại sự kiện, Cô Christina Nguyễn – Tổng Giám Đốc tổ chức giáo dục Interlink Education & INschool Việt Nam chia sẻ: “Giáo dục là cả một hành trình, không phải là điểm đến. Điều mà INschool mong muốn mỗi cộng sự và học sinh của mình nhất định phải có được, đó là hạnh phúc - Hạnh phúc trên chính hành trình sống, học tập, trải nghiệm và trưởng thành của mình”. Giải thưởng là sự ghi nhận cho hành trình giáo dục mà INschool đã kiên định theo đuổi ngay từ những ngày đầu thành lập, lấy triết lý giáo dục hạnh phúc làm nền tảng xuyên suốt.Trong nhiều năm qua, INschool đã không ngừng nỗ lực xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, nơi mỗi học sinh biết rõ mình là ai, mình...
Hơn 4 nghìn trường học Hàn Quốc đóng cửa vì giảm học sinh

Hơn 4 nghìn trường học Hàn Quốc đóng cửa vì giảm học sinh

calendar-icon 31/12/25 09:00
Theo Giáo dục thời đại - Theo dữ liệu từ Bộ Giáo dục Hàn Quốc, hơn 4 nghìn trường học phải đóng cửa do số lượng học sinh sụt giảm nghiêm trọng. Một tiết học của học sinh tiểu học Hàn Quốc. Cụ thể, trong số này, trường tiểu học chiếm tỷ lệ áp đảo với hơn 3,6 nghìn trường, tiếp theo là 264 trường THCS và 70 trường THPT. Chỉ trong vòng 5 năm qua, 158 trường đã đóng cửa. Con số này được dự báo sẽ tăng thêm 107 trường nữa trong năm năm tới. Tình trạng đóng cửa trường học diễn ra không đồng đều giữa các khu vực. Đơn cử, tỉnh Bắc Jeolla có số lượng trường đóng cửa nhiều nhất, theo sau là Nam Jeolla, Gyeonggi, Nam Chungcheong. Các số liệu cho thấy mức sụt giảm học sinh diễn ra nghiêm trọng hơn ở các khu vực ngoài đô thị, nơi dân số già hóa nhanh và tỷ lệ sinh thấp kéo dài. Đáng chú ý, trong số các trường đã đóng cửa, có tới 376 trường hiện không được sử dụng. Trong đó, hàng chục trường bị bỏ hoang hơn 3 thập kỷ. Bà...
Indonesia được dự đoán là cường quốc giáo dục thứ ba thế giới

Indonesia được dự đoán là cường quốc giáo dục thứ ba thế giới

calendar-icon 02/12/25 17:15
Theo Giáo dục thời đại - Báo cáo mới của tổ chức giáo dục toàn cầu Times Higher Education dự đoán Indonesia sẽ vượt Mỹ và Brazil để trở thành hệ thống giáo dục đại học lớn thứ 3 thế giới về quy mô tuyển sinh trong thập kỷ tới. Indonesia dẫn đầu Đông Nam Á về tăng trưởng sinh viên. Xu hướng này diễn ra trong bối cảnh dân số toàn cầu tiếp tục tăng và nhu cầu về kỹ năng trình độ cao ngày càng mở rộng, đặc biệt rõ rệt tại hai “ông lớn” là Ấn Độ và Trung Quốc. Giai đoạn 2023 - 2035, Nam Á được dự báo tăng 32% số sinh viên đại học, lên 66 triệu, trong khi Đông Á tăng 36%, đạt 53 triệu. Đông Nam Á và Tây Á sẽ chứng kiến tốc độ mở rộng đáng kể. Ngược lại, Bắc Mỹ chỉ tăng nhẹ từ 12,7 lên 12,8 triệu sinh viên, còn Mỹ thậm chí được dự báo giảm 1% tổng số sinh viên trong nước và quốc tế. Sự chững lại tại Mỹ và nhiều nền giáo dục phát triển chủ yếu đến từ biến động dân số và...