Phú Thọ hướng dẫn hỗ trợ học sinh, giáo viên bồi dưỡng và dự thi học sinh giỏi

calendar-icon 04/12/25 16:45
Tác giả: Minh Sơn - Long Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ ban hành hướng dẫn thực hiện Nghị quyết 34/2025 hỗ trợ học sinh, giáo viên tham gia bồi dưỡng và dự thi học sinh giỏi các cấp.

Ảnh minh họa.

Ngày 4/12, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cho biết, Sở đã ban hành văn bản số 2416/SGD&ĐT-GDTrH hướng dẫn triển khai Nghị quyết số 34/2025/NQ-HĐND của HĐND tỉnh về chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên các trường THPT chuyên; học sinh và giáo viên trực tiếp tham gia bồi dưỡng, hướng dẫn đội tuyển dự thi học sinh giỏi và các cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, khu vực quốc tế và quốc tế.

Theo hướng dẫn, các trường THPT chuyên Hùng Vương, Vĩnh Phúc và Hoàng Văn Thụ có trách nhiệm phổ biến nội dung Nghị quyết tới toàn thể cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi; mời giáo viên, chuyên gia đầu ngành tham gia nhằm nâng cao chất lượng đội tuyển.

Cùng với đó, các đơn vị phải lập dự toán, thanh toán, quyết toán chế độ, chính sách đúng quy định, đảm bảo sử dụng kinh phí minh bạch, hiệu quả.

Đối với các trường THPT không chuyên có học sinh tham gia đội tuyển quốc gia hoặc quốc tế, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ yêu cầu thông tin đầy đủ Nghị quyết tới giáo viên, phụ huynh và học sinh; phối hợp chặt chẽ với các trường chuyên trong triển khai chế độ, chính sách; tạo điều kiện cho giáo viên được triệu tập tham gia bồi dưỡng đội tuyển.

UBND các xã, phường được giao đẩy mạnh tuyên truyền, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi; phối hợp với Sở GD&ĐT và các phòng chuyên môn để bảo đảm thực hiện đầy đủ chính sách hỗ trợ cho học sinh và giáo viên tham gia các kỳ thi học sinh giỏi và khoa học kỹ thuật.

Việc triển khai Nghị quyết 34/2025/NQ-HĐND được kỳ vọng góp phần thúc đẩy phong trào dạy tốt, học tốt, phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Phú Thọ.

Bài viết liên quan

Khung năng lực số cho giáo viên: Định hình dạy học trong môi trường số, mở đường ứng dụng AI

Khung năng lực số cho giáo viên: Định hình dạy học trong môi trường số, mở đường ứng dụng AI

calendar-icon 06/04/26 15:10
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lần đầu tiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực số thống nhất cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, không chỉ chuẩn hóa kỹ năng công nghệ mà còn định hướng tổ chức dạy học trong môi trường số, trong đó nhấn mạnh vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên. Đây là lần đầu tiên ngành giáo dục xây dựng một khung năng lực số mang tính thống nhất trên phạm vi toàn quốc, làm cơ sở định hướng phát triển đội ngũ trong bối cảnh chuyển đổi số. Khung năng lực được thiết kế gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần, bao quát toàn bộ các hoạt động dạy học, kiểm tra – đánh giá, quản lý và phát triển chuyên môn trong môi trường số. Thông tư quy định nâng cao năng lực...
Thủ khoa kỳ thi Đánh giá tư duy đợt 1 đến từ Hưng Yên

Thủ khoa kỳ thi Đánh giá tư duy đợt 1 đến từ Hưng Yên

calendar-icon 04/02/26 09:31
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 3/2, Đại học Bách khoa Hà Nội công bố điểm thi Đánh giá tư duy (TSA) đợt 1 năm 2026. Thí sinh tham gia TSA đợt 1. Theo thông tin từ ĐH Bách khoa Hà Nội, điểm cao nhất của TSA đợt 1 năm 2026 là 96,10/100. Thủ khoa đợt 1 đến từ Trường THPT Hưng Nhân, tỉnh Hưng Yên. Có 5 thí sinh đạt trên 90 điểm; 59 thí sinh đạt trên 80 điểm; 564 thí sinh đạt trên 70 điểm. Điểm trung bình của đợt 1 năm 2026 là 54.01/100 Top 6 của đợt 1 là các thí sinh đến từ các trường THPT sau: Phổ điểm TSA đợt 1 năm 2026 Thí sinh truy cập tài khoản đã đăng ký tại địa chỉ https://tsa.hust.edu.vn để xem kết quả thi đợt 1 của mình. ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ cấp Giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh dạng ký số điện tử và được gửi trực tiếp vào tài khoản đăng ký dự thi của thí sinh trên hệ thống. Thí sinh có thể sử dụng Giấy chứng nhận điện tử này để làm hồ sơ đăng ký...
'6 rõ' trong kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

'6 rõ' trong kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

calendar-icon 09/12/25 14:04
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 9/12, BCĐ Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến 2045” họp tại Bộ GD&ĐT. Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp Ban Chỉ đạo. Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp. Ngày 27/11/2025, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 3280/QĐ-BGDĐT về việc thành lập Ban Chỉ đạo triển khai thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến 2045” (Đề án). Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng là Trưởng ban. Bà Nguyễn Thị Mai Hữu - Trưởng ban Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia là Phó Trưởng ban thường trực. Ông Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông và ông Vũ Minh Đức - Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục là Phó Trưởng ban. Ban Chỉ đạo có nhiệm vụ tham mưu Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chỉ đạo triển khai thực hiện Đề án bảo đảm phù hợp với thực tiễn, khả thi, đạt...