Sinh viên nhiều trường đại học tại TP.HCM nghỉ tới 9 ngày dịp lễ cuối tháng 4

calendar-icon 18/03/26 16:51
Tác giả: Duy Thông (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nhiều trường đại học tại TP.HCM đã công bố lịch nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương và dịp 30/4 – 1/5 năm 2026. Trong đó, một số trường sắp xếp lịch nghỉ kéo dài, giúp sinh viên có thể nghỉ liên tiếp tới 9 ngày. 

Theo lịch nghỉ được các trường công bố, kỳ nghỉ lễ năm nay kéo dài do Giỗ Tổ Hùng Vương (10/3 âm lịch) rơi vào Chủ nhật (26/4) và được nghỉ bù vào ngày 27/4. Kết hợp với kỳ nghỉ lễ 30/4 và 1/5 cùng việc sắp xếp thêm ngày nghỉ xen kẽ, một số trường đã bố trí lịch nghỉ dài ngày cho sinh viên.

Sinh viên ở TPHCM. (Ảnh minh hoạ: UIT)

Tại Trường Đại học Công Thương TP.HCM, sinh viên, giảng viên và người lao động được nghỉ tổng cộng 9 ngày liên tiếp. Ngoài các ngày nghỉ lễ theo quy định, nhà trường bố trí thêm hai ngày nghỉ làm việc vào 28 và 29/4 để kéo dài kỳ nghỉ. Các buổi học trong hai ngày này sẽ được tổ chức học bù vào các ngày thứ Bảy sau kỳ nghỉ nhằm đảm bảo tiến độ đào tạo.

Tương tự, sinh viên Trường Đại học Gia Định cũng được nghỉ từ ngày 26/4 đến hết ngày 3/5. Nếu tính thêm ngày thứ Bảy liền trước, nhiều sinh viên có thể nghỉ liên tục 9 ngày. Nhà trường cho biết việc bố trí kỳ nghỉ dài không ảnh hưởng đến kế hoạch đào tạo do đã có tuần dự phòng và sẽ sắp xếp lịch học bù phù hợp sau kỳ nghỉ.

Trong khi đó, một số trường khác lựa chọn phương án nghỉ ngắn hơn. Tại Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM, sinh viên nghỉ 2 ngày dịp Giỗ Tổ Hùng Vương (26 – 27/4) và nghỉ 4 ngày liên tục trong dịp lễ 30/4 – 1/5, từ ngày 30/4 đến hết ngày 3/5.

Theo các trường, việc sắp xếp kỳ nghỉ dài ngày nhằm tạo điều kiện cho sinh viên, đặc biệt là những người học xa nhà, có thêm thời gian về quê, nghỉ ngơi hoặc làm thêm. Đồng thời, các đơn vị đào tạo vẫn chủ động bố trí lịch học bù và kế hoạch giảng dạy để bảo đảm tiến độ học tập.

Bên cạnh đó, các trường cũng yêu cầu các đơn vị tăng cường kiểm tra an toàn cơ sở vật chất, phòng cháy chữa cháy, đồng thời bố trí lực lượng trực tại khuôn viên trường và ký túc xá trong thời gian nghỉ lễ.
Việc linh hoạt điều chỉnh lịch nghỉ được đánh giá là phù hợp với đặc thù sinh viên và không ảnh hưởng đến chương trình đào tạo khi đã có kế hoạch học bù sau kỳ nghỉ.

Bài viết liên quan

Quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo

Quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo

calendar-icon 22/01/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 20/1, Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BGD&ĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo (Thông tư số 01). Thông tư số 01 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt (trừ trường dự bị đại học) và trường trung học nghề công lập thực hiện theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 2 Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo Theo đó, tại điểm a khoản 1 Điều 2 Nghị quyết số 248/2025/QH15 giao Giám đốc Sở GD&ĐT có thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt và trường trung học nghề công lập trên địa bàn tỉnh. Cũng theo Thông tư này, hiệu trưởng trường dự bị đại học, Trường Hữu nghị T78, Trường Hữu nghị 80, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc có thẩm quyền tuyển dụng nhà...
Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

calendar-icon 22/12/25 13:30
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường học ở Điện Biên giáo dục kỹ năng sử dụng Internet an toàn để tạo “lá chắn số” bảo vệ học sinh trước rủi ro trên môi trường mạng. Học sinh Trường PTDTNT THPT Mường Ảng chia sẻ kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội an toàn. Không để học sinh “đơn độc” trên không gian số Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, Internet và mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống học tập, sinh hoạt của học sinh. Tuy nhiên, song hành với những tiện ích to lớn là hàng loạt nguy cơ tiềm ẩn: lừa đảo trực tuyến, xâm hại trẻ em, bạo lực học đường trên không gian mạng, đánh cắp dữ liệu cá nhân, thao túng tâm lý… Thực tế đó đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc trang bị kỹ năng an toàn số cho học sinh, đặc biệt tại các địa bàn vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Nhận thức rõ vấn đề này, thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Điện Biên đã chủ động...
Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

calendar-icon 30/12/25 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Quảng Trị xác định chuyển đổi số và ứng dụng AI là xu thế tất yếu, gắn với nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học. Ngày 29/12, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị khai mạc lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số, đánh giá mức độ chuyển đổi số và nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức ngành Giáo dục; đồng thời triển khai đào tạo thực hiện Phong trào “Bình dân học số” năm 2025. Phát biểu khai mạc, bà Mai Thị Liên Giang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh, chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt của ngành Giáo dục. Cán bộ, giáo viên được hướng dẫn các nội dung về chuyển đổi số. Việc nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giáo viên là yêu cầu cấp thiết nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá....