Thành phố Hồ Chí Minh: Kết nối Toán học với sáng tạo và công nghệ​

calendar-icon 15/12/25 10:50
Tác giả: Huyền Trang

Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Ngày 14/12, tại Trường Đại học Việt Đức (phường Thới Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh), Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh và các trường Đại học tổ chức Ngày hội Toán học mở – MOD 2025 với chủ đề “Toán học, Nghệ thuật và Sáng tạo” thu hút khoảng 2.000 người tham dự, bao gồm học sinh, sinh viên, giáo viên, phụ huynh và những người quan tâm đến toán học và các lĩnh vực liên quan.

Ngày hội Toán học mở Thành phố Hồ Chí Minh 2025 gồm các hoạt động chuyên môn và hoạt động trải nghiệm, trong đó phần hoạt động chuyên môn tập trung vào các bài giảng chuyên đề, phản ánh những vấn đề thời sự trong khoa học, công nghệ và giáo dục, đồng thời làm nổi bật vai trò nền tảng của toán học trong các lĩnh vực mới.

Bài thuyết trình “Giải mã ChatGPT – Nền tảng Toán học đằng sau những phép màu” do Phó Giáo sư, Tiến sĩ Lê Anh Cường (Trường Đại học Tôn Đức Thắng) trình bày thu hút sự quan tâm của đông đảo giáo viên phổ thông và người làm giáo dục. Qua đó làm rõ vai trò của lý thuyết xác suất trong việc dự đoán từ tiếp theo, lý giải khả năng trả lời linh hoạt của công cụ trí tuệ nhân tạo này. Phần ứng dụng gắn lý thuyết toán học với thực tiễn giảng dạy, giúp giáo viên hiểu bản chất của “trợ giảng AI” và khai thác hiệu quả trong soạn bài, xây dựng bài tập và hỗ trợ học sinh.

Chia sẻ về chủ đề “Công nghệ lượng tử: Tương lai, triển vọng và thực tế ở Việt Nam”, Tiến sĩ Nguyễn Quốc Hưng (Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Viện Công nghệ lượng tử, Đại học Quốc gia Hà Nội) đã giới thiệu những nền tảng cốt lõi của vật lý lượng tử sau hơn 100 năm phát triển, thông qua các thí nghiệm giả tưởng giúp làm rõ bản chất của thế giới vi mô. Từ đó, diễn giả phân tích quá trình công nghệ lượng tử đang dần trở thành hiện thực, cùng những nỗ lực của Việt Nam trong việc tham gia và từng bước làm chủ lĩnh vực công nghệ tiên tiến này.

Trong khuôn khổ chương trình, Tổ chức The Vietnam Foundation và Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ký kết thỏa thuận triển khai Khan Academy tại địa phương, đồng thời giới thiệu “Khanmigo – Trợ lý AI cho giáo viên Việt Nam”, góp phần thúc đẩy ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong dạy và học.

Song song với hoạt động chuyên môn, phần trải nghiệm mang tên “Trong xứ sở Toán học diệu kỳ” triển khai hơn 80 hoạt động và trò chơi liên quan đến toán học, trí tuệ nhân tạo và các ứng dụng trong đời sống. Các hoạt động trải nghiệm được thiết kế phù hợp với nhiều lứa tuổi, tạo không gian khám phá, tương tác và khơi gợi niềm hứng thú với toán học. Ban tổ chức cùng các đơn vị phối hợp chuẩn bị hàng nghìn phần quà dành cho học sinh, sinh viên tham gia trải nghiệm./.

Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Phụ huynh TPHCM Không cần nộp giấy tờ khi tuyển sinh đầu cấp nếu đã có VNeID

Phụ huynh TPHCM Không cần nộp giấy tờ khi tuyển sinh đầu cấp nếu đã có VNeID

calendar-icon 09/12/25 14:01
Theo Giáo dục thời đại - Phụ huynh không cần nộp hồ sơ, giấy tờ bổ sung khi các thông tin đã được xác thực đầy đủ trên hệ thống VneID trong tuyển sinh đầu cấp. Học sinh TPHCM trong ngày tựu trường năm học 2025-2026. Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản đề nghị các phường, xã và đặc khu tiến hành rà soát thông tin “nơi ở hiện tại” của học sinh nhằm chuẩn bị cho công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027. Các địa phương được yêu cầu phối hợp chặt chẽ với Sở GD&ĐT TPHCM trong quản lý và xác thực dữ liệu tuyển sinh, đảm bảo thống nhất với cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và hệ thống dữ liệu dân cư quốc gia. Thông tin cần được cập nhật đầy đủ gồm số lượng trẻ trong độ tuổi đi học và dữ liệu cư trú của học sinh thông qua hệ thống VNeID, đảm bảo tính chính xác, hợp lệ và đồng bộ. Căn cứ kế hoạch tuyển sinh do UBND TPHCM ban hành, UBND các phường, xã và đặc khu phải xây dựng kế hoạch tuyển sinh chi tiết cho...
Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

calendar-icon 02/02/26 09:03
Theo Giáo dục thời đại - Số hóa sách giáo khoa và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem là bước đi chiến lược của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số. Giáo viên Trường Tiểu học - THCS A Xing (Quảng Trị) hướng dẫn học sinh trong giờ học. Tuy nhiên, để chủ trương này đi vào chiều sâu và bền vững, cần lộ trình rõ ràng, đầu tư đồng bộ và sự phối hợp chặt chẽ giữa cơ quan quản lý, nhà trường và toàn xã hội. Thay đổi tư duy dạy học và quản trị nhà trường Cô Đình Thị Thủy - Trường THCS - THPT Phenikaa, cho rằng số hóa là xu hướng tất yếu trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ. Việc số hóa sách giáo khoa và học liệu mang lại nhiều lợi ích rõ rệt, như tiết kiệm chi phí in ấn, giảm gánh nặng sách vở cho học sinh, thuận tiện trong lưu trữ và truy cập, hạn chế tình trạng “cồng kềnh” khi di chuyển. Học sinh và giáo viên có thể tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi, phù...
Nâng phụ cấp nghề 70% với giáo viên, 30% với nhân viên: Quyết sách nhân văn

Nâng phụ cấp nghề 70% với giáo viên, 30% với nhân viên: Quyết sách nhân văn

calendar-icon 18/12/25 08:13
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều ý kiến bày tỏ đồng tình cao với việc sẽ nâng phụ cấp nghề tối thiểu 70% với giáo viên, 30% với nhân viên trường học. Giáo viên Trường Tiểu học Ngô Quyền (TP Cần Thơ) chào đón học sinh lớp 1. Ảnh: Thành Thật Quan tâm đến nhân viên trường học Tại Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV đã thông qua Nghị quyết về một số cơ chế, chính sách đặc thù vượt trội để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; trong đó quy định phụ cấp ưu đãi nghề theo lộ trình với mức tối thiểu 70% cho giáo viên, 30% cho nhân viên trường học. Đây được coi là tín hiệu tích cực với hàng triệu giáo viên, nhân viên ở mỗi nhà trường. Gắn bó nhiều năm với thư viện tại Trường THCS Mộc Hoàn (phường Duy Tân, Ninh Bình), cô Nguyễn Thị Ngọc Hường chia sẻ, nhân viên trường học chiếm tỷ lệ nhỏ nhưng giữ vai trò then chốt trong vận hành một ngôi trường. Tuy nhiên, họ làm việc toàn thời gian như công chức nhưng lại không có phụ cấp...