Điều kiện để trở thành giáo viên dạy môn Giáo dục công dân cấp THCS

calendar-icon 07/03/26 11:22
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về điều kiện để trở thành giáo viên dạy môn Giáo dục công dân cấp THCS. 

Tôi làm nhân viên trường học THCS công lập. Tôi có bằng cử nhân Luật và có chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm Giáo dục công dân THCS. Trường tôi công tác đang thiếu 2 giáo viên dạy môn Giáo dục công dân. Xin hỏi, tôi có đủ điều kiện để trở thành giáo viên dạy môn Giáo dục công dân cấp THCS không? – (thuhang***@gmail.com)

* Trả lời:

Khoản 9 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: Bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp quy định tại tiêu chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học, THCS, THPT được xác định là bằng cử nhân chuyên ngành đào tạo giáo viên hoặc bằng cử nhân chuyên ngành không thuộc ngành đào tạo giáo viên mà trong chương trình đào tạo của chuyên ngành đó có các môn học hoặc học phần (thuộc khối kiến thức chuyên ngành) đảm bảo yêu cầu giảng dạy môn học cụ thể trong Chương trình giáo dục phổ thông.

Người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền quản lý cơ sở giáo dục quyết định hoặc phối hợp với cơ sở đào tạo (nơi cấp bằng) để xác định tính phù hợp của bằng cử nhân với môn học cụ thể trong Chương trình giáo dục phổ thông.

Do đó, bạn cần liên hệ với cơ quan có thẩm quyền quản lý cơ sở giáo dục tại địa phương để được giải đáp về việc bằng tốt nghiệp cử nhân Luật có được xác định là phù hợp để dạy môn Giáo dục công dân cấp THCS hay không.

Lưu ý, để đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên THCS thì bên cạnh bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp, bạn phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.

Về việc chuyển chức danh nghề nghiệp, Khoản 1 Điều 29 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP quy định: “Xét chuyển từ chức danh nghề nghiệp này sang chức danh nghề nghiệp khác tương ứng cùng mức độ phức tạp công việc theo yêu cầu của vị trí việc làm”.

Vị trí việc làm nhân viên và giáo viên trong trường phổ thông không được xác định là có cùng mức độ phức tạp công việc. Do đó, trường hợp địa phương, cơ sở giáo dục có nhu cầu tuyển dụng giáo viên THCS và nếu bạn đáp ứng các tiêu chuẩn, điều kiện để đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm thì bạn có thể đăng ký tuyển dụng theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền tại địa phương.

Bài viết liên quan

An Giang sắp xếp 122 cơ sở giáo dục công lập cấp xã

An Giang sắp xếp 122 cơ sở giáo dục công lập cấp xã

calendar-icon 30/12/25 09:14
Theo Giáo dục thời đại - UBND tỉnh An Giang vừa ban hành Quyết định số 2604/QĐ-UBND thực hiện Đề án "Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh An Giang". An Giang công bố Đề án Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh. Ảnh minh họa. Theo kế hoạch của các địa phương, đơn vị từ nay đến năm 2030 toàn tỉnh An Giang có 117 cơ sở giáo dục cấp xã có quy mô nhỏ, khoảng cách kế cận... tiến hành sáp nhập để hình thành các trường phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học đảm bảo quy mô trường lớp. Quyết định Đề án "Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh An Giang". Đồng thời, chuyển giao 5 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS gồm: Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Châu Thành, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Gò Quao, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Hà Tiên, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Giồng Riềng và Trường Phổ...
Hà Nội: Trường học không dạy thêm, dạy trước chương trình trong dịp hè

Hà Nội: Trường học không dạy thêm, dạy trước chương trình trong dịp hè

calendar-icon 13/05/26 10:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong dịp hè năm 2026, các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào; không dạy trước chương trình, không tổ chức ôn luyện thi, kiểm tra hay khảo sát nhằm xếp lớp cho năm học 2026–2027. Đây là nội dung được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nêu trong kế hoạch tổ chức hoạt động hè cho học sinh năm 2026. Hoạt động hè theo nguyên tắc tự nguyện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường tổ chức hoạt động hè trên tinh thần tự nguyện, tăng cường tuyên truyền để học sinh tham gia với sự đồng thuận của phụ huynh. Đối với hoạt động ôn tập văn hóa, các trường phổ thông và trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên được yêu cầu xây dựng kế hoạch ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh yếu, kém; đồng thời bố trí thời gian hợp lý để kiểm tra, xét lên lớp đối với học sinh thi lại hoặc phải rèn luyện trong hè. Giáo viên...
Việt Nam ghi dấu với 4 thí sinh lọt top 30 trong kỳ thi Hóa học hàng đầu thế giới

Việt Nam ghi dấu với 4 thí sinh lọt top 30 trong kỳ thi Hóa học hàng đầu thế giới

calendar-icon 24/04/26 16:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Một kết quả đầy ấn tượng vừa được ghi nhận khi đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev lần thứ 60, đã giành thành tích tuyệt đối về huy chương. Kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev (IMChO) năm nay được tổ chức tại Liên bang Nga từ ngày 15 đến 23/4, với sự góp mặt của thí sinh đến từ 37 quốc gia. Dù mới chỉ tham gia chính thức trong thời gian gần đây, đội tuyển Việt Nam đã nhanh chóng tạo được dấu ấn nhờ sự chuẩn bị bài bản và chiến lược đào tạo chuyên sâu. Trong kỳ thi năm nay, tất cả các học sinh của Việt Nam tham gia đều có huy chương và đặc biệt hơn cả bốn học sinh của đoàn đều góp mặt trong nhóm 30 thí sinh xuất sắc nhất, khẳng định năng lực vượt trội trên đấu trường quốc tế. Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cho biết, đoàn Việt Nam đạt 2 Huy chương Vàng và 2 Huy chương Bạc. Trong đó, nổi bật là em Ngô Hoàng Minh (Trường...